Μοριοδοτήσεις Ειδικής Αγωγής - Ειδική Αγωγή-Μαθησιακές Δυσκολίες: «Εξειδίκευση στην αξιολόγηση με σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία: Detroit & ΛαΤω» Ετήσιο Μοριοδοτούμενο Πρόγραμμα – 700 ώρες – 50 ECTS Με το επιστημονικό κύρος του Τμήματος
![Detroit Τεστ Μαθησιακής Επάρκειας DTLA-P:3 & DTLA-P:4 | Κέντρο Λογοθεραπείας Κατερίνη | The Pandas | Ουσάκοβα Ξένια Detroit Τεστ Μαθησιακής Επάρκειας DTLA-P:3 & DTLA-P:4 | Κέντρο Λογοθεραπείας Κατερίνη | The Pandas | Ουσάκοβα Ξένια](https://www.the-pandas.gr/sites/default/files/detroit20210118_12311792_0.png)
Detroit Τεστ Μαθησιακής Επάρκειας DTLA-P:3 & DTLA-P:4 | Κέντρο Λογοθεραπείας Κατερίνη | The Pandas | Ουσάκοβα Ξένια
![E-Learning Πρόγραμμα με τίτλο: "Ειδική Αγωγή: Αναπτυξιακές Διαταραχές- Εργαλεία Γνωστικο-κινητικής Αξιολόγησης και Μέθοδοι Παρέμβασης" E-Learning Πρόγραμμα με τίτλο: "Ειδική Αγωγή: Αναπτυξιακές Διαταραχές- Εργαλεία Γνωστικο-κινητικής Αξιολόγησης και Μέθοδοι Παρέμβασης"](http://www.apalab.phed.uoa.gr/images/Fb_Eidiki_Agogi_Anaptyxiakes_Diataraxes_Ergaleia_Methodoi_LOGO.jpg)
E-Learning Πρόγραμμα με τίτλο: "Ειδική Αγωγή: Αναπτυξιακές Διαταραχές- Εργαλεία Γνωστικο-κινητικής Αξιολόγησης και Μέθοδοι Παρέμβασης"
![Εξ Αποστάσεως Δωρεάν Εργαστήριο: Ο εμπλουτισμός της εξΑ διδασκαλίας με ψηφιακά εργαλεία • Π.Μ.Σ. Μοντέλα Παρέμβασης στην Ειδική Αγωγή Εξ Αποστάσεως Δωρεάν Εργαστήριο: Ο εμπλουτισμός της εξΑ διδασκαλίας με ψηφιακά εργαλεία • Π.Μ.Σ. Μοντέλα Παρέμβασης στην Ειδική Αγωγή](https://pms-misedu.pre.aegean.gr/wp-content/uploads/2020/12/MP_08122020.png)
Εξ Αποστάσεως Δωρεάν Εργαστήριο: Ο εμπλουτισμός της εξΑ διδασκαλίας με ψηφιακά εργαλεία • Π.Μ.Σ. Μοντέλα Παρέμβασης στην Ειδική Αγωγή
![Ετήσιο Εξ' Αποστάσεως Πρόγραμμα: «Ειδική Αγωγή - Μαθησιακές Δυσκολίες: εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και τον σχεδιασμό παρεμβάσεων» | socialpolicy.gr Ετήσιο Εξ' Αποστάσεως Πρόγραμμα: «Ειδική Αγωγή - Μαθησιακές Δυσκολίες: εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και τον σχεδιασμό παρεμβάσεων» | socialpolicy.gr](https://socialpolicy.gr/wp-content/uploads/2018/09/%CE%95%CE%B9%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CE%91%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%AE_%CE%A8%CF%85%CF%87%CE%BF%CE%BC%CE%B5%CF%84%CF%81%CE%B9%CE%BA%CE%AC-%CE%95%CF%81%CE%B3%CE%B1%CE%BB%CE%B5%CE%AF%CE%B1_%CE%9D%CE%AD%CE%BF-%CE%A0%CF%81%CF%8C%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1-2018-2019.png)
Ετήσιο Εξ' Αποστάσεως Πρόγραμμα: «Ειδική Αγωγή - Μαθησιακές Δυσκολίες: εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και τον σχεδιασμό παρεμβάσεων» | socialpolicy.gr
![Ειδική Αγωγή-Μαθησιακές Δυσκολίες: </br>«Εξειδίκευση στην αξιολόγηση με σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία: </br>Detroit & ΛαΤω» | Μαθησιακές Δυσκολίες Ειδική Αγωγή-Μαθησιακές Δυσκολίες: </br>«Εξειδίκευση στην αξιολόγηση με σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία: </br>Detroit & ΛαΤω» | Μαθησιακές Δυσκολίες](https://www.mathisiakes-dyskolies.gr/assets/components/phpthumbof/cache/psychometrics2021_big.aa0d59691bf4851a800a62e97a3d49d3.png)
Ειδική Αγωγή-Μαθησιακές Δυσκολίες: </br>«Εξειδίκευση στην αξιολόγηση με σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία: </br>Detroit & ΛαΤω» | Μαθησιακές Δυσκολίες
![Ειδική Αγωγή στην ψηφιακή εποχή: Σύγχρονα εργαλεία για την αξιολόγηση και υποστήριξη μαθητών με Μαθησιακές Δυσκολίες - Κέντρο Επιμόρφωσης & Δια Βίου Μάθησης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Ειδική Αγωγή στην ψηφιακή εποχή: Σύγχρονα εργαλεία για την αξιολόγηση και υποστήριξη μαθητών με Μαθησιακές Δυσκολίες - Κέντρο Επιμόρφωσης & Δια Βίου Μάθησης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας](https://learning.uth.gr/wp-content/uploads/2022/01/1600X600-%CE%9A%CE%95%CE%94%CE%99%CE%92%CE%99%CE%9C-%CE%A8%CE%97%CE%A6%CE%99%CE%91%CE%9A%CE%91-%CE%9D%CE%95%CE%9F-22-22.png)
Ειδική Αγωγή στην ψηφιακή εποχή: Σύγχρονα εργαλεία για την αξιολόγηση και υποστήριξη μαθητών με Μαθησιακές Δυσκολίες - Κέντρο Επιμόρφωσης & Δια Βίου Μάθησης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
![Επιστημονικό υλικό για την αξιολόγηση και τη διδασκαλία παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες | Μαθησιακές Δυσκολίες Επιστημονικό υλικό για την αξιολόγηση και τη διδασκαλία παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες | Μαθησιακές Δυσκολίες](https://www.mathisiakes-dyskolies.gr/assets/components/phpthumbof/cache/psychometrics_square_free.2429dae2e2c28da3109aa53a0bb11ddd.png)
Επιστημονικό υλικό για την αξιολόγηση και τη διδασκαλία παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες | Μαθησιακές Δυσκολίες
Ψηφιακά Εργαλεία & Εφαρμογές για την Ειδική Αγωγή στην Ξένη Γλώσσα, January 24 2021 | Online Event | AllEvents.in
![Ειδική αγωγή: Σύγχρονα Ψηφιακά Εργαλεία για την Αξιολόγηση και την Υποστήριξη Μαθητών με Μαθησιακές Δυσκολίες Κατάλληλα για την Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Ειδική αγωγή: Σύγχρονα Ψηφιακά Εργαλεία για την Αξιολόγηση και την Υποστήριξη Μαθητών με Μαθησιακές Δυσκολίες Κατάλληλα για την Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας](https://www.uth.gr/sites/default/files/styles/uth_ims_kyrio_periechomeno/public/images/2021/KEDIVIM_Eidiki_agogi_site.jpg?itok=rA2IfHLa)
Ειδική αγωγή: Σύγχρονα Ψηφιακά Εργαλεία για την Αξιολόγηση και την Υποστήριξη Μαθητών με Μαθησιακές Δυσκολίες Κατάλληλα για την Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
![Ειδική Αγωγή - Μαθησιακές Δυσκολίες: εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και το σχεδιασμό παρεμβάσεων - Κέντρο Επιμόρφωσης & Δια Βίου Μάθησης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Ειδική Αγωγή - Μαθησιακές Δυσκολίες: εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και το σχεδιασμό παρεμβάσεων - Κέντρο Επιμόρφωσης & Δια Βίου Μάθησης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας](http://learning.uth.gr/wp-content/uploads/2016/07/background-1.png)
Ειδική Αγωγή - Μαθησιακές Δυσκολίες: εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και το σχεδιασμό παρεμβάσεων - Κέντρο Επιμόρφωσης & Δια Βίου Μάθησης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
![Εξειδίκευση στην αξιολόγηση με σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία: Detroit & ΛαΤω ______ + ένα ΔΩΡΕΑΝ Μοριοδοτούμενο Πρόγραμμα - Κέντρο Επιμόρφωσης & Δια Βίου Μάθησης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Εξειδίκευση στην αξιολόγηση με σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία: Detroit & ΛαΤω ______ + ένα ΔΩΡΕΑΝ Μοριοδοτούμενο Πρόγραμμα - Κέντρο Επιμόρφωσης & Δια Βίου Μάθησης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας](https://learning.uth.gr/wp-content/uploads/2021/08/1600x600_psychometrics_2021-2022-scaled.jpg)
Εξειδίκευση στην αξιολόγηση με σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία: Detroit & ΛαΤω ______ + ένα ΔΩΡΕΑΝ Μοριοδοτούμενο Πρόγραμμα - Κέντρο Επιμόρφωσης & Δια Βίου Μάθησης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
![Ειδική Αγωγή-Μαθησιακές Δυσκολίες: «Εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και το σχεδιασμό παρεμβάσεων» | socialpolicy.gr Ειδική Αγωγή-Μαθησιακές Δυσκολίες: «Εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και το σχεδιασμό παρεμβάσεων» | socialpolicy.gr](https://socialpolicy.gr/wp-content/uploads/2017/09/%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CF%83%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%AD%CF%82_%CE%B4%CF%85%CF%83%CE%BA%CE%BF%CE%BB%CE%AF%CE%B5%CF%82_%CF%88%CF%85%CF%87%CE%BF%CE%BC%CE%B5%CF%84%CF%81%CE%B9%CE%BA%CE%AC_%CE%B5%CF%81%CE%B3%CE%B1%CE%BB%CE%B5%CE%AF%CE%B1_socialpolicy.png)
Ειδική Αγωγή-Μαθησιακές Δυσκολίες: «Εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και το σχεδιασμό παρεμβάσεων» | socialpolicy.gr
![Ειδική Αγωγή-Μαθησιακές Δυσκολίες: </br>«Εξειδίκευση στην αξιολόγηση με σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία: </br>Detroit & ΛαΤω» | Μαθησιακές Δυσκολίες Ειδική Αγωγή-Μαθησιακές Δυσκολίες: </br>«Εξειδίκευση στην αξιολόγηση με σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία: </br>Detroit & ΛαΤω» | Μαθησιακές Δυσκολίες](https://www.mathisiakes-dyskolies.gr/assets/images/600-%CE%A7-210-banner-%CE%94%CE%A9%CE%A1%CE%95%CE%91%CE%9D-tzivinikou.ll_.jpg)
Ειδική Αγωγή-Μαθησιακές Δυσκολίες: </br>«Εξειδίκευση στην αξιολόγηση με σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία: </br>Detroit & ΛαΤω» | Μαθησιακές Δυσκολίες
Μοριοδοτήσεις Ειδικής Αγωγής - Ένα νέο Μοριοδοτούμενο πρόγραμμα που σχεδιάστηκε με στόχο την εξειδίκευση στα σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία σχετικά με την Εκπαίδευση και την ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ. Με την επιστημονική εγκυρότητα και αξιοπιστία
![Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα "Ειδική Αγωγή - Μαθησιακές Δυσκολίες: Εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και το σχεδιασμό παρεμβάσεων" 2019-2020 | socialpolicy.gr Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα "Ειδική Αγωγή - Μαθησιακές Δυσκολίες: Εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και το σχεδιασμό παρεμβάσεων" 2019-2020 | socialpolicy.gr](https://socialpolicy.gr/wp-content/uploads/2019/09/%CE%95%CE%B9%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CE%91%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%AE%CE%9C%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CF%83%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%AD%CF%82-%CE%94%CF%85%CF%83%CE%BA%CE%BF%CE%BB%CE%AF%CE%B5%CF%82-2019-2020.png)
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα "Ειδική Αγωγή - Μαθησιακές Δυσκολίες: Εξειδίκευση σε σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία και το σχεδιασμό παρεμβάσεων" 2019-2020 | socialpolicy.gr
![Ειδική Αγωγή-Μαθησιακές Δυσκολίες: </br>«Εξειδίκευση στην αξιολόγηση με σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία: </br>Detroit & ΛαΤω» | Μαθησιακές Δυσκολίες Ειδική Αγωγή-Μαθησιακές Δυσκολίες: </br>«Εξειδίκευση στην αξιολόγηση με σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία: </br>Detroit & ΛαΤω» | Μαθησιακές Δυσκολίες](https://www.mathisiakes-dyskolies.gr/assets/components/phpthumbof/cache/psychometrics2021_small.887b75bb9183a3c885f6135c91db61e6.png)
Ειδική Αγωγή-Μαθησιακές Δυσκολίες: </br>«Εξειδίκευση στην αξιολόγηση με σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία: </br>Detroit & ΛαΤω» | Μαθησιακές Δυσκολίες
![Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα - PDF ΔΩΡΕΑΝ Λήψη Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα - PDF ΔΩΡΕΑΝ Λήψη](https://docplayer.gr/docs-images/48/5348911/images/page_1.jpg)